Müde und unkonzentriert
Evelyne Gross, Luna Heinzmann &
Fr, 19. Dezember 2014
Schülertexte
Umfrage zum frühen Aufstehen.
Ricardo H., Schüler am Hebel-Gymnasium in Lörrach, 12 Jahre alt:
Da die Schule bei uns so früh anfängt, schaffe ich es nie, richtig ausgeschlafen in die Schule zu kommen. Das hat zur Folge, dass ich im Unterricht müde und manchmal unkonzentriert bin. Wenn die Schule später anfangen würde, wäre ich viel ausgeschlafener und daher auch viel konzentrierter. Jedoch würde die Schule dann spät in den Nachmittag gehen, was dann dazu führen würde, dass ich am Mittag unkonzentriert wäre.
Marek R., Schüler am Hans-Thoma-Gymnasium in Lörrach, 17 Jahre alt:
Meiner Ansicht nach wäre es nicht gut für uns Schüler, die Schule später beginnen zu lassen, denn dadurch würde sich der Unterricht bis spät in den Tag ziehen. Außerdem hätten wir dann kaum noch Freizeit. Und die benötigen wir ja auch für Hausaufgaben und Lernen. Am Ende hätten wir Schüler überhaupt keine Zeit mehr für Hobbys und so. Außerdem kann ich mich morgens viel besser konzentrieren als am Nachmittag. Sinnvoll wäre vielleicht, wenn die Schule erst gegen halb neun beginnen würde. Es ist zwar ein kleiner Unterschied, würde aber dennoch sehr viel bringen.
Denny G., Schüler am Hans-Thoma-Gymnasium in Lörrach, 12 Jahre alt:
Ich glaube, es wäre besser für die Konzentration, wenn die Schule später beginnen würde. Aber mal angenommen der Unterricht würde erst gegen zehn Uhr beginnen, würde sich der Tag bis in den Abend hinein verlängern, wodurch man keine Freizeit mehr hätte. Optimaler wäre es, wenn die Schule morgens gegen halb neun beginnen würde. Man könnte länger schlafen und wäre leistungsfähiger.
Joana M., Schülerin am Hebel-Gymnasium in Lörrach, 14 Jahre alt:
Ich finde nicht, dass die Schule später anfangen sollte. Wenn, dann nur eine halbe Stunde früher. Denn wenn sie später beginnt, hört sie auch später auf. Und das fände ich nicht besser, deshalb würde ich lieber früher zur Schule gehen, als spät am Nachmittag nach Hause zu kommen.
Britta Venatier, Lehrerin am Hebel-Gymnasium, Lörrach:
8.15 Uhr oder 8.30 Uhr finde ich für alle eine geeignete Lösung, denn 7.40 Uhr ist sehr früh. 9 Uhr wäre zum Beispiel schon zu spät, da der Unterricht sonst sehr spät enden würde und man dann nichts mehr vom Nachmittag hätte.
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