Ein Vortrag über die Schwierigkeiten von Eltern und Erziehern Hochbegabung bei Kindern zu entdecken und richtig zu fördern.
OFFENBURG (rob). Hoch begabte Kinder haben es in der Schule leichter? Dies sei eine irrige Annahme, wie die Lehrerin Friederike Hornung erklärte. 50 Prozent der besser begabten Kinder erleiden ein schlimmes Schicksal in der Schule.
Hornung ist eine von zwei Fachbeauftragten für Hochbegabung des Amts für Schule und ...