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In ländlichen Bereichen ist der Schulerfolg höher als in städtischen

  • Di, 16. März 2004
    Waldshut-Tiengen

     

Eine Statistik zeigt: Es gibt einen Zusammenhang zwischen Gegend und Schulerfolg / Das heißt aber nicht, dass ländliche Kinder intelligenter sind als Stadtkinder.

KREIS WALDSHUT (teb). Was haben Mädchen, was Jungs nicht haben? Auf alle Fälle nutzen sie ihre Chancen in der Schule besser. Denn Mädchen bleiben seltener sitzen. Rastatterinnen und Rastatter allerdings auch. Die haben im Gymnasium eine Sitzenbleiber-Quote von 2,1 Prozent. Da ist die Quote im Kreis Waldshut etwas schlechter: 2,9 Prozent ...

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